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    梳理好初中生英语作文的思路       
    梳理好初中生英语作文的思路
    [ 作者佚名 | 转贴自互联网 | 点击数2907 | 更新时间2013-11-6 | 文章录入启明星 ]

     

    为什么初中生在被无数词汇书语法书写作书折腾后面对英语作文学习依然?#24576;?#33707;展为什么在一道作文题目面前付出的努力汗水但收获总?#24576;?#27604;例我们思考着为什么的答案却不小心产生了一些误会有意思的是误会又时常是生活的常态

    为什么每个单词我都认识每个句型我都学过每个语法点?#25216;?#24405;在?#22987;?#37324;我却无法写出一篇这样的作文许多初中生英语学习者的问题在于背?#23435;?#25968;单词却很少练习将单?#39318;?#25104;句子

    多读一些浅显易懂的英文文章多多益善刚开始中学生可以尝试着读一些英文小故事随着时间的推移逐渐进入状态有了感觉这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原著简写本这样通过扩大阅读量学生们可以尽快地提高阅读理解能力同时还可以扩大词汇量为英语写作而服务可谓是一举两得

    写作的目的在于清楚在于让读者容易读懂博客那种自我发泄的文章不属于此类那些自己看就可以了根本不用在乎什么考试类写作?#27426;?#35201;注意不追求字里行间的美观但是?#27426;?#35201;条理清晰思?#36153;?#23494;主题句和重大的逻辑关系?#27426;?#35201;?#26143;?#26970;的路标词表示出来好的句子可以用从句的引导词来吸引考官这通常是一种语法复杂的体现

    另外建议学生们背课文精彩段落学生?#24039;显?#33258;习时可以自己选择感兴趣的?#20184;?#21453;复朗读直至可以?#35789;?#25110;背下来如能长期坚持必定会?#20889;?#30340;收获

    总之采用多种方法逐步提高写作能力只要重视技能技巧?#31181;?#20197;恒?#27426;?#33021;如愿以偿地提高英语水平

     

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